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Lerneinheit 7: Organisation, Team und Zusammenarbeit

Modul 7 · Prävention und Gesundheitsförderung

Organisation, Team und Zusammenarbeit

Dieses Modul weitet den Blick vom individuellen Handeln auf Team, Organisation und Systembedingungen.

Lernziele

  • zentrale Begriffe zu diesem Aspekt erklären
  • ausgewählte Forschungsergebnisse beschreiben
  • die Relevanz für Pflegepraxis, Bildung oder Management einordnen
  • Handlungsmöglichkeiten für konkrete Situationen ableiten

Fachlicher Überblick

Im Modul "Organisation, Team und Zusammenarbeit" wird das Thema Prävention und Gesundheitsförderung aus einer fachlichen und praxisnahen Perspektive betrachtet. Die Artikelgrundlagen helfen, Forschungsergebnisse nicht isoliert zu lesen, sondern mit konkreten Fragen aus Versorgung, Bildung, Management und professioneller Verantwortung zu verbinden. Ausgangspunkt ist unter anderem die Beobachtung: Die explorative Interviewstudie untersucht, inwieweit Pflegedienstleitungen (PDLs) in Kliniken die Gesundheitsförderung ihrer Mitarbeiter als zentrale Führungsaufgabe wahrnehmen.

Artikelgrundlage

Diese Beiträge bilden die fachliche Grundlage des Moduls.

Vorschau: Gesundheitsförderliche Führung. Eine explorative Interviewstudie mit Pflegedienstleitungen in Kliniken

Gesundheitsförderliche Führung. Eine explorative Interviewstudie mit Pflegedienstleitungen in Kliniken

Mandy Bußler, Sabine Gregersen, Albert Nienhaus · 2016 / Ausgabe 3 · S. 1 bis 1

Die explorative Interviewstudie untersucht, inwieweit Pflegedienstleitungen (PDLs) in Kliniken die Gesundheitsförderung ihrer Mitarbeiter als zentrale Führungsaufgabe wahrnehmen. Fünf qualitative Interviews zeigen, dass PDLs ein Gesundheits- und Führungsverständnis besitzen, das die Gesundheitsförderung begünstigt. Dennoch betrachten sie diese nicht als zentrale Aufgabe, sondern sehen ihren Einfluss eher auf die Stationsleitungen beschränkt. Die Studie identifiziert auch ges…

Vorschau: Stärkung der Primärund Langzeitversorgung im ländlichen Raum - Pflegesprechstunde in der Hausarztpraxis

Stärkung der Primärund Langzeitversorgung im ländlichen Raum - Pflegesprechstunde in der Hausarztpraxis

Büscher, A.; Erdmann, J. · 2022 / Ausgabe 4 · S. 225 bis 229

In dem Text wird beschrieben, wie die Stärkung der Primär- und Langzeitversorgung im ländlichen Raum durch die Einrichtung einer Pflegesprechstunde in Hausarztpraxen umgesetzt und evaluiert wurde. Dabei wurden 26 Beratungsgespräche analysiert, die als hilfreich wahrgenommen wurden. Die organisatorischen Voraussetzungen wurden als machbar eingeschätzt In einer niedersächsischen Kleinstadt wurde eine Pflegesprechstunde eingeführt, die sich auf fachliche Beratung und Kontinuitä…

Kernaussagen

Hauptaussage

Das Thema Prävention und Gesundheitsförderung wird als Zusammenspiel von wissenschaftlicher Evidenz, professionellem Urteil und organisatorischen Rahmenbedingungen sichtbar.

Praxisrelevanz

Die Artikel regen dazu an, Routinen zu prüfen, Entscheidungen zu begründen und fachliche Entwicklung in konkrete Handlungssituationen zu übersetzen.

Offene Fragen

Welche Voraussetzungen braucht Ihre Einrichtung, damit diese Erkenntnisse wirksam werden können? Welche Daten, Kompetenzen oder Abstimmungen fehlen noch?

Transfer

Nutzen Sie die Artikel nicht nur als Literatur, sondern als Gesprächsanlass für Team, Lehre, Qualitätsentwicklung oder Fallbesprechung.

Praxistransfer

Reflexionsimpuls: Wählen Sie eine Situation aus Ihrer Praxis, in der Prävention und Gesundheitsförderung sichtbar wird. Welche Entscheidung müsste fachlich begründet werden? Welche Erkenntnis aus den Artikeln hilft dabei?

Zum Weiterlesen in CareLit

Ergänzende Treffer aus CareLit. Für den vollständigen Zugriff kann ein CareLit-Zugang erforderlich sein.

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Stress und Burnout (Rezension) Stress und Burnout (Hofmann, Irmgard) Cornelsen, Berlin, 2010, Reihe Pflegiothek, 192 Seiten, 16,95 € ISBN 978-3-06-455187-9Rezension von: Professor Dr. Constanze Giese

Merksätze

  • Forschung wird wirksam, wenn sie in konkrete Entscheidungen übersetzt wird.
  • Gute Pflege verbindet Evidenz, Beziehung und Organisation.
  • Reflexion ist kein Zusatz, sondern Teil professioneller Verantwortung.
Dieses Modul weitet den Blick vom individuellen Handeln auf Team, Organisation und Systembedingungen.
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