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Lerneinheit 5: Interventionen und Handlungsmöglichkeiten

Modul 5 · Digitalisierung in der Pflege

Interventionen und Handlungsmöglichkeiten

Dieses Modul fragt, was konkret getan werden kann und welche Voraussetzungen Interventionen in der Praxis benötigen.

Lernziele

  • zentrale Begriffe zu diesem Aspekt erklären
  • ausgewählte Forschungsergebnisse beschreiben
  • die Relevanz für Pflegepraxis, Bildung oder Management einordnen
  • Handlungsmöglichkeiten für konkrete Situationen ableiten

Fachlicher Überblick

Im Modul "Interventionen und Handlungsmöglichkeiten" wird das Thema Digitalisierung in der Pflege aus einer fachlichen und praxisnahen Perspektive betrachtet. Die Artikelgrundlagen helfen, Forschungsergebnisse nicht isoliert zu lesen, sondern mit konkreten Fragen aus Versorgung, Bildung, Management und professioneller Verantwortung zu verbinden. Ausgangspunkt ist unter anderem die Beobachtung: Der Artikel befasst sich mit den Herausforderungen und Chancen der Durchführung qualitativer Interviews in der Pflege- und Gesundheitswissenschaft während der COVID-19-Pandemie.

Artikelgrundlage

Diese Beiträge bilden die fachliche Grundlage des Moduls.

Vorschau: Wenn das Vor-Ort-Interview unmöglich wird: Qualitative Interviews per Internet und Telefon in der Pflegeund Gesundheitswissenschaft

Wenn das Vor-Ort-Interview unmöglich wird: Qualitative Interviews per Internet und Telefon in der Pflegeund Gesundheitswissenschaft

Ristau , P.; Helbig , R.; Gebauer, A.; B?scher, A.; Latteck, A-D.; Metzing, S.; Schnell, M W. · 2021 / Ausgabe 1 · S. 55 bis 67

Der Artikel befasst sich mit den Herausforderungen und Chancen der Durchführung qualitativer Interviews in der Pflege- und Gesundheitswissenschaft während der COVID-19-Pandemie. Es werden alternative Formen der Durchführung wie digitale Videointerviews und qualitative Telefoninterviews vorgestellt, um persönliche Interviews zu ersetzen. Die Autoren betonen die Bedeutung der Beachtung von technischen und ethischen As Der Text beschreibt die Chancen und Herausforderungen von a…

Vorschau: Organisationen des Gesundheitswesens im digitalen Wandel: Perspektiven und Impulse aus dem Management

Organisationen des Gesundheitswesens im digitalen Wandel: Perspektiven und Impulse aus dem Management

Meißner, A.; Klatt, T. · 2024 / Ausgabe 5 · S. 244 bis 252

Die Studie untersucht die Einstellungen von Führungskräften zur Digitalisierung im Gesundheitswesen mittels qualitativer Interviews. Es zeigt Managementhaltungen und -strategien auf und betont die Notwendigkeit, implizite Erwartungen und Entscheidungsordnungen zu explizieren, um eine effektive und nachhaltige Digitalisierung zu gewährleisten. Die Digitalisierung im Gesundheitswesen wird als Die Befragten betonen die Bedeutung eines pragmatischen Ansatzes, der theoretische Ko…

Kernaussagen

Hauptaussage

Das Thema Digitalisierung in der Pflege wird als Zusammenspiel von wissenschaftlicher Evidenz, professionellem Urteil und organisatorischen Rahmenbedingungen sichtbar.

Praxisrelevanz

Die Artikel regen dazu an, Routinen zu prüfen, Entscheidungen zu begründen und fachliche Entwicklung in konkrete Handlungssituationen zu übersetzen.

Offene Fragen

Welche Voraussetzungen braucht Ihre Einrichtung, damit diese Erkenntnisse wirksam werden können? Welche Daten, Kompetenzen oder Abstimmungen fehlen noch?

Transfer

Nutzen Sie die Artikel nicht nur als Literatur, sondern als Gesprächsanlass für Team, Lehre, Qualitätsentwicklung oder Fallbesprechung.

Praxistransfer

Reflexionsimpuls: Wählen Sie eine Situation aus Ihrer Praxis, in der Digitalisierung in der Pflege sichtbar wird. Welche Entscheidung müsste fachlich begründet werden? Welche Erkenntnis aus den Artikeln hilft dabei?

Zum Weiterlesen in CareLit

Ergänzende Treffer aus CareLit. Für den vollständigen Zugriff kann ein CareLit-Zugang erforderlich sein.

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Merksätze

  • Forschung wird wirksam, wenn sie in konkrete Entscheidungen übersetzt wird.
  • Gute Pflege verbindet Evidenz, Beziehung und Organisation.
  • Reflexion ist kein Zusatz, sondern Teil professioneller Verantwortung.
Dieses Modul fragt, was konkret getan werden kann und welche Voraussetzungen Interventionen in der Praxis benötigen.
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