7. DGP Hochschultag 2016 – Mit Expertise in die Zukunft
Mit dem 7. DGP-Hochschultag wird eine Tradition fortgeführt, in der alljährlich Hochschulen mit pflegebezogenen Studienangeboten und Forschungsschwerpunkten gemeinsam mit der Deutschen Gesellschaft für Pflegewissenschaft (DGP) eine Tagung ausrichten, auf der Lehrende und Studierende eingeladen sind, ihre Forschungsaktivitäten und -ergebnisse zu präsentieren.
Der DGP-Hochschultag findet in diesem Jahr in an der Universität Bremen statt, die in Lehre und Forschung eine langjährige Tradition im Bereich pflegewissenschaftlicher Studiengänge in Deutschland aufweisen kann und für diese Studiengänge einen Schwerpunkt auf forschendes Lernen setzt.
Themenschwerpunkt: Mit Expertise in die ZukunftIn Deutschland entwickelt sich langsam ein Verständnis für die Notwendigkeit spezifi sche Fragestellungen durch Pflegeexpertinnen und -experten bearbeiten zu lassen. Die Expertenstandards des Deutschen Netzwerkes für Qualitätsentwicklung in der Pflege (DNQP) spielten dabei eine wichtige Rolle, gleichwohl geht diese Entwicklung über die Expertenstandards hinaus. Expertise, das bedeutet vertieftes Fachwissen und reflektierte Erfahrung verbunden mit einem erweiterten, situationsangepassten Entscheidungs- und Handlungsspielraum.
Das Motto des 7. DGP-Hochschultages rückt die Bedeutung der Expertise in den Vordergrund. Die DGP ist sich bewusst, dass eine Organisation im Gesundheits- und Pflegewesen immer nur im Zusammenspiel von Pflegefachpersonen funktionieren kann, die teilweise breit und teilweise spezifisch qualifiziert sind. Das Gesundheits- und Pflegewesen ist vertraut mit breit qualifizierten Pflegefachpersonen. Die Akzeptanz und der Einsatz expertenhafter Pflegekompetenzen befinden sich jenseits der durch die Expertenstandards gesetzten Themen jedoch noch in den Kinderschuhen.
Pflegerische Expertise zeigt sich in der Langzeitversorgung ebenso wie in speziellen Fragestellungen, beispielsweise der Beratung für Menschen mit multipler Sklerose oder der bedürfnisorientierten Versorgung von Flüchtlingen. Pflegewissenschaftliche Expertise (als Grundlage für vertieftes Wissen) zeigt sich u.a. in zunehmender Methodenkompetenz, etwa im Kontext der Identifikation von Dimensionen der Pflegebedürftigkeit oder der Analyse von Sturzprotokollen. Kompetenzentwicklung bedarf durchdachter und erprobter Qualifizierungskonzepte – sowohl in der beruflichen Ausbildung als auch im Pflegestudium.
Der Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Pflegewissenschaft lädt herzlich ein, auf dem 7. DGP-Hochschultag Konzepte zum Einsatz und zur Qualifikation pflegerischer Expertise zu diskutieren.
Weitere Informationen:
Deutsche Gesellschaft für Pflegewissenschaft e.V.
Telefon: +49 203 356793
www.dg-pflegewissenschaft.info
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